Ansvar för orden bär du själv

Ola Larsmo skriver idag på SVT debatt om hur ords betydelse kan förskjutas och hur tex rasistiska ord kan normaliseras: Bara jag har ansvar för de ord som kommer ur min mun Det är en läsvärd artikel.

Jag har idag läst Lisa Bjurwalds "Europas skam" som ringar in den rasism som finns i politiken runtom i Europa. Där lyfter hon också ord som tenderar att normalisera rasismen i politiskt tal. Tex när någon säger främlingskritisk istället för främlingfientlig. Hon beskriver antisemitism, islamofobi och antiziganism i några av Europas länder. Det är omruskande läsning. Två Kristdemokrater skriver om hur det får vara slut på diskrimineringen av romer på Newsmill; Caroline Szyber och Desiree Pethrus Engström: Bekämpa den skamliga diskrimineringen av Europas romer. Det är ofattbart hur romer idag avvisas från platser, behandlas samt hur hatbrott pågår, utan mediarapportering. EU måste agera vid nästa brott mot de mänskliga rättigheterna!

För lite kunskap om hatbrott

Fy sjutton för hatbrott. TV4 sände nyss ett inslag om detta i 22-nyheterna. Att så mycket hat byggs upp inom individer är skrämmande. Vilken rädsla är hatet byggt på? Hur skulle hatet kunna förebyggas och förhindras? Alltför lite kunskap finns om detta fenomen bland politiker och pedagoger. I egenskap av lärare i svenska som andraspråk (som faktiskt för några år sedan blev heilad utanför T-banan), i egenskap av mamma och framför allt i egenskap av politiker vill jag veta mer om bakgrunden till dessa meningslösa gärningar. Så att de kan stoppas! Jag anar ju att det handlar om Boel Westerbergs teori i "Det är ju vi som är negern" där det beskrivs att fordons- och verkstadseleverna menar att de elever som gick treåriga teoretiska linjer såg ned på de praktiska eleverna i större utsträckning än de kränkte de nyanlända eleverna. Av den anledningen projicerade meckar-killarna sitt hat, sin ilska, sin utsatthet på invandrare som grupp. De teoretiska eleverna utgjorde någon form av majoritetskultur som alla jämförde sig med och som kunde utdöma värdet av de respektive linjernas status. Där N- och S-eleverna (som jag minns av studien) värderade de invandrade elevernas studier högre än de praktiska elevernas hantverk. Men människovärdet ligger ju inte i en utbildning, ett yrke, en ambition. Människovärdet ligger i att vi alla är unika individer, med våra egna viljor och nyfikenheter och drömmar. Jag vill veta mer om hatbrott!