Avfallsplan och riktlinjer för Lex Sarah

Igår hade vi möte med Bromma stadsdelsnämnd. Jag lade två särskilda uttalanden till två olika remisser. Det första gäller förslaget till avfallsplan som är ett väldigt genomarbetat förslag. Jag ville ändå trycka på några olika saker som utifrån min horisont är av betydelse att poängtera.

Det andra ärendet gällde remiss av riktlinjer för Lex Sarah, något som har engagerat Centerpartiets Brommanätverk under ett och ett halvt års tid. Det är av betydelse med transparens och öppenhet vad gäller Lex Sarah-anmälningar, samtidigt som det aldrig får råda tvivel om att personal känner oro eller obehag inför att göra sådana anmälningar som ska vara en naturlig del av det systematiska kvalitetsarbetet. Centerpartiets SU:n följer här:

"Förslaget till avfallsplan välkomnas. Avfallshämtning och källsortering är en viktig vardagsfråga för människor. Sopor är något vi vill bli av med på ett enkelt och smidigt sätt, men många miljövänner vill också kunna nyttiggöra de resurser som soporna är. Därför måste staden ständigt arbeta med att utveckla avfallshanteringen i en klimatsmart riktning.

Det ska vara lätt att återvinna sina förpackningar och tidningar. Det ska också löna sig för den som traskar till återvinningsstationen eller slaskar med att sortera ut matavfall. Centerpartiet skulle i framtiden vilja se ett system där inte bara hushållsavfall, utan även tidningar, förpackningar, glas och matavfall hämtas hemma hos brommaborna, sk hemhämtning. Med en ny ekonomisk och organisatorisk modell där varje insamlad förpackning har ett pris, som sedan kan kvittas mot avfallsräkningen kan återvinningen öka ytterligare. Detta kan jämföras med sk pantsystem. Tjänster som innebär hemhämtning av sopor kommer säkerligen erbjudas av företag om det är enkelt att som företag att bli av med sopor och förpackningar.

Infrastrukturen för återvinning måste stadens nämnder ta hänsyn till redan i planeringsskedet av byggprojekt. Öppettiderna på stadens återvinningscentraler bör vara generösa. Informationen om var och hur man kan återvinna ska vara tillgänglig och god. Hyres- och fastighetsvärdar bör vara ålagda att informera nyinflyttade om var och hur man kan källsortera samtliga fraktioner."

 

"Lex Sarah är en viktig del av det systematiska kvalitetsarbetet för utförare av omsorgsverksamheterna. Det får aldrig råda tvivel om att medarbetare vid incidenter eller missförhållanden känner oro inför att göra en Lex Sarah-anmälan till Socialstyrelsen.

Det är av stor vikt att det råder konsekvens kring hur anmälningsärenden av Lex Sarah-anmälningar utformas. Alla Lex Sarah-anmälningar från såväl privat som kommunal regi borde skrivas avidentifierade så att de kan anmälas i öppenhet och därmed kunna följas transperent av både politiker och brukare. Vid behov av förtydligande eller kompletterande uppgifter ska alltid Socialstyrelsen ha rätt att under sekretess fördjupa sig i ärendena.

Centerpartiet skulle gärna se att även förskola och skola omfattades av Lex Sarah-bestämmelserna."

Skolan behöver en egen lex Sarah

Jag skriver idag på SvD.se om att Centerpartiet önskar se en Lex Sarah införas i skolans värld: Skolan behöver en egen lex Sarah.

Detta är något som Centerpartiet har kämpat för länge och en utredning har lagt ett sådant förslag, vilket varit ute i kommunerna på remiss. I Stockholm svarade vi positivt på remissen, även om vi betonade att skollagen skärpts sedan 1 juli vad gäller plikt att ta tag i kränkningar samt att anmäla om man befarar att en elev inte kommer att nå målen/kunskapskraven.

Frågan om lex Sarah har ivrigt diskuterats i Centerpartiets Brommanätverk då förslaget engagerar medlemmarna. De som är verksamma i äldrevården eller socialpsykiatrin ser att lex Sarah-anmälningar är bra och viktiga, även om det kan sätta hård mental press på den som anmäler. Målet måste vara att dessa anmälningar är en naturlig del i det systematiska kvalitetsarbetet.

Lex Sarah i skolan, men inte tidsbegränsad sfi

Idag var det kommunstyrelse. Bland annat besvarades två viktiga remisser: "Rapportera, anmäla och avhjälpa missförhållanden - för barns och elevers bästa" dvs sk Lex Sarah i förskolan och skolan, samt "Tid för snabb, flexibel inlärning" som föreslår att en nyanländ måste börja läsa på sfi senast ett år efter första folkbokföringsdagen samt att den sammanlagda studietiden inte får överstiga två år.

När det gäller en lex Sarah i skolan var styrelsen tydlig med att skyldigheten att anmäla missförhållanden skulle kunna bidra ytterligare till det systematiska kvalitetsarbetet. Missförhållanden som idag förbises skulle med en anmälningsplikt troligen uppmärksammas tidigare. Samtidigt har skollagen förtydligats i att lärare måste anmäla om det befaras att en elev inte kommer nå kunskapskraven eller om en elev utsätts för kränkande behandling. Statens skolverk måste också få i uppdrag att utfärda allmänna råd om utformning och innehåll i rapporter samt ge ledning i vad ett missförhållande skulle kunna innefatta. Jag hoppas verkligen att Alliansregeringen välkomnar utredarens förslag.

När det gäller den andra remissen var inte styrelsen fullt lika positiv då en tidsbegränsning på sfi riskerar att öka utanförskapet. Med utredningens förslag skulle 600 stockholmare under 2010 ha utestängts från sfi. Dessutom riskerar förslaget att drabba dem som söker sig till Sverige och först efter några år kommer på att de vill stanna i Sverige och därmed lära sig svenska. Förslaget riskerar också att hindra arbetande personer som vill ha längre tid på sig att studera vid sidan av jobbet. Arbetsmarknadsnämnden, med Fredrik Lindstål från C, hade verkligen tänkt igenom remissvaret utifrån olika aspekter.

Infrastruktur för civilsamhället

DN har idag en stärkande ledare om civilkurage och nånannanismen: Nånannan är du

Igår på Brommanätverket diskuterade vi bland annat hur Lex Sarah fungerar och skulle kunna fungera i tex skolan. Rätten till kvalitet i undervisning ska fungera oavsett anmälningsskyldighet från kollegor, men ibland blir både personal och rektor hemmablind och vill omedvetet skydda det egna genom att inte klaga uppåt i leden. Men det är inte okej med verksamhet som är lärarlös lektion efter annan. Det är inte okej där elever regerar. Det är inte okej att elever går lektion efter lektion utan att få några mål för området. Detta skulle, liksom i tex vården och äldrevården, vara en formaliserad typ av civilkurage.

Men DN:s ledare handlar mer om det frivilliga, det inre samvetet, ni vet när hjärtat börjar dunka lite hårdare och det ringer lite i tinningen som en varningsklocka att du bör vara på din vakt och möjligen agera i din närmiljö, sådana ingripande som vi aldrig kan lagstifta om. Att säga till någon som har ett oacceptabelt beteende som inkräktar på andras friheter i T-banan. Ja, you name it, så där en gång i veckan.

Det är viktigt att det finns en infrastruktur för civilsamhället att fungera i kommunen. Tex är klisterlappar om telefonnummer till FTIAB på återvinningsstationerna viktiga, så att den som lämnar förpackningar och upptäcker att en container är full kan ringa och meddela detta så att den töms å det snaraste. En tjänst som finns såväl vardag som helg. Två brukare kan göra mer och anmäla mer i rätt tid än vad en kommunal tillsynsman som åker runt till alla containrar skulle kunna göra.

På samma sätt skulle det vara möjligt att ringa kommunens trygghetsjour för att anmäla tex om ungdomar sitter inne på en förskolegård och dricker öl eller röker i en sandlåda. Om du inte själv känner för att säga till kan du ringa "felanmälan" och fältassistenter blev tillkallade. Detta har jag föreslagit på ett stadsdelsnämndsmöte. Detta skulle kunna ingå i en infrastruktur för civilsamhället. Inte för att tjalla på ungdomarna, utan för att säkra en trygg miljö och en ren miljö för förskolebarnen.

Det finns säkert fler förslag för en infrastruktur för civilsamhället. Det handlar inledningsvis om att identifiera problemen utifrån verkligheten och därefter fundera över mer formaliserade möjligheter till lösningar. Föreslå nedan i kommentarsfältet om du har någon idé, så kan den diskuteras vidare av mig och andra.

Värderingsskifte i skolan

Svenska skolan diskuteras. Det handlar både om driftformen och om innehållet, men också om lärarens roll. Självklart måste lärarnas roll stärkas. Det gör den bara genom att lärarna tar sig mandatet att se sig som de självklara ledare som vet vart, hur och varför eleverna ska erövra kunskaper och färdigheter. Först i sitt eget ämne och sedan med tillit till kollegornas ämnen och undervisning, så att lärarna stödjer varandra och kan ge eleven lugnet att lära. Och skolledarna ska leda arbetet på skolnivå.

Alliansen har infört ett värderingsskifte i skolan. Alla de reformer som genomförs till hösten är viktiga: Ny betygsskala, ny skollag, nya kursplaner med tydliga kunskapskrav där språket ska vara ett perspektiv i alla ämnen. Därefter kommer lärarlegitimation.

Det finns mer att göra. Elever ska ha rätt att överklaga betyg. Lex Sarah i skolan behövs också. Sedan ska vi utvärdera och följa upp. Visa på positiva exempel. För framtiden och för att varje individ ska få möjlighet att växa så mycket som han/hon har potential till.
DN, DN, PJ Linders krönika